Curso sobre ciberseguridad e IoT en entornos rurales. Aprender los riesgos, amenazas y posibles soluciones de seguridad que se pueden adaptar y aplicar a entornos rurales con limitaciones computacionales y de conectividad.
Introducción/Introduction
El título se impartirá en inglés y en colaboración directa NOVA. El curso versará sobre ciberseguridad e IoT en entornos rurales, los cuales tienen limitaciones computacionales y de conectividad. Específicamente, aprender los riesgos, amenazas y posibles soluciones de seguridad que se pueden adaptar y aplicar a dichos entornos. Permitirá formar a profesionales con el perfil específico en el diseño de soluciones seguras de servicios IoT en entornos rurales y pretende dar una salida profesional a los egresados del curso para su contratación por empresas del área de Ponferrada (El Bierzo). El título gestionará prácticas de empresas con el objetivo de facilitar que el talento arraigue dentro del área geográfica de El Bierzo y crear un polo tecnológico de la ciberseguridad en el área. El título tendrá asignado una duración equivalente a 30 ECTS.
El curso versará sobre ciberseguridad e IoT en entornos rurales, los cuales tienen limitaciones computacionales y de conectividad. Específicamente, aprender los riesgos, amenazas y posibles soluciones de seguridad que se pueden adaptar y aplicar a dichos entornos. Permitirá formar a profesionales con el perfil específico en el diseño de soluciones seguras de servicios IoT en entornos rurales y pretende dar una salida profesional a los egresados del curso.
El título tiene un marcado carácter práctico. Por ello el curso incluirá un trabajo fin de curso con el fin de poner en práctica los conocimientos adquiridos. Será posible la realización de este proyecto con empresas y organizaciones del sector en diversas regiones, como por ejemplo El Bierzo.
El título se impartirá en INGLÉS y en colaboración directa con NOVA así como con el Centro Asociado de Ponferrada de la UNED, fruto del convenio de colaboración entre UNED e INCIBE y dentro de la Cátedra de Ciberseguridad en España dentro del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia financiado por la Unión Europea con los fondos Next Generation.
The course will address cybersecurity and IoT in rural environments, which have computational and connectivity limitations. Specifically, learn the risks, threats and possible security solutions that can be adapted and applied to such environments. It will train professionals with a specific profile in the design of secure solutions for IoT services in rural environments and aims to provide a professional outlet for course graduates.
The degree has a strong practical character. Therefore, the course will include a final project in order to put into practice the knowledge acquired. It will be possible to carry out this project with companies and organizations of the sector in different regions, such as El Bierzo.
The degree will be taught in ENGLISH and in direct collaboration with NOVA and the Associated Center of Ponferrada of the UNED, as a result of the collaboration agreement between UNED and INCIBE and within the Chair of Cybersecurity in Spain within the Recovery, Transformation and Resilience Plan financed by the European Union with Next Generation funds.
La metodología que se empleará es la propia de la educación a distancia, con la tutorización directa de los profesores del curso. Los estudiantes tendrán a su disposición un servicio de consultas mediante correo electrónico, foros temáticos, llamadas telefónicas y visita personal con los profesores del curso.
Adicionalmente el equipo docente podrá organizar diferentes talleres asociados a la formación de manera virtual mediante las herramientas de webconferencia disponibles, con la posibilidad de asistir de manera presencial en base al aforo establecido y las circunstancias del momento.
The methodology to be used is that of distance education, with direct tutoring by the course lecturers. Students have at their disposal a consultation service through e-mail, thematic forums, telephone calls and personal visits with the teaching team.
Additionally, the teaching team will be able to organize different workshops associated with the training virtually through the webconference tools available, with the possibility of attending in person based on the established capacity and the circumstances of the moment.
Para superar el curso el estudiante deberá superar una serie de ejercicios prácticos donde aplicará los conocimientos adquiridos a lo largo de las distintas partes del curso. Los requisitos mínimos para superar el curso consisten en la evaluación positiva de los ejercicios de carácter práctico que se propongan en la plataforma virtual y donde se aplicarán los conocimientos adquiridos en las distintas partes que componen el curso. Adicionalmente el curso cuenta con un trabajo fin de curso dónde el/la estudiante deberá desarrollar un proyecto aplicando los conocimientos desarrollados a lo largo del curso. Este curso se complementa a través del uso de un curso virtual en Moodle, alojado en los servidores de la UNED. Se proporcionará una guía global del curso al estudiante para que conozca los contenidos, las actividades y la evaluación del curso, así como diversas guías para ayudar a la interacción del estudiante con la plataforma educativa.
To pass the course the student must pass a series of practical exercises where he/she will apply the knowledge acquired throughout the different parts of the course. The minimum requirements to pass the course consist in the positive evaluation of the practical exercises proposed in the virtual platform where the knowledge acquired in the different parts of the course will be applied. Additionally, the course includes a final project where the student must develop a project applying the knowledge developed throughout the course. This course is complemented through the use of a virtual course in Moodle, hosted on the UNED servers. A global course guide will be provided to the student so that he/she is aware of the contents, activities and evaluation of the course, as well as various guides to help the student’s interaction with the educational platform.
According to the UNED Lifelong Learning regulations, the grade will be PASS, FAIL and NOT PRESENTED.
El curso comienza el 15 de enero de 2025 y acaba el 30 de septiembre 2025; dura por lo tanto aproximadamente 8/9 meses naturales. El curso tiene una carga lectiva de 30 Créditos ECTS (European Credit Transfer System) equivalentes a 750 horas de trabajo del alumno (25h/crédito). Estimación del esfuerzo en 20 horas semanales durante 8 meses.
The present course starts on January 15, 2024 and ends on September 30, 2025; therefore it lasts approximately 8/9 calendar months. The course has a course load of 30 ECTS Credits (European Credit Transfer System) equivalent to 750 hours of student work (25h/credit). Estimated effort is 20 hours per week for 8 months.
La comunicación se realizará preferentemente a través del curso virtual, mediante las diversas herramientas de comunicación con el equipo docente.
El equipo docente del curso publicará los horarios de atención telefónica en el propio curso virtual.
También es posible realizar visita personal a los profesores del curso, previa cita en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática de la UNED, calle Juan del Rosal nº 16 de Madrid.
El estudiante del curso tendrá acceso a una comunidad virtual de tutorización, con foros temáticos donde se plantearán y resolverán las dificultades que vayan surgiendo.
Communication will be done preferably through the virtual course, by means of the various communication tools with the teaching team.
The teaching team of the course will publish the schedules of telephone attention in the virtual course itself.
It is also possible to make a personal visit to the professors of the course, by appointment at the Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática de la UNED, calle Juan del Rosal nº 16, Madrid (Spain).
The student of the course will have access to a virtual tutoring community, with thematic forums where difficulties will be raised and solved as they arise.
No se requiere titulación específica de acceso pero si ciertos conocimientos base sobre IoT, Ciberseguridad y desarrollo de aplicaciones informáticas.
Dado que el curso de imparte por completo en inglés, se exige un nivel apropiado de inglés.
Este curso está subvencionados con Fondos de Recuperación Next Generation de la UE, por lo que la matricula NO tendrá coste para el alumno.
No specific access qualification is required but some basic knowledge of IoT, Cybersecurity and IT application development is required.
Since the course is taught entirely in English, an appropriate level of English is required.
This course is subsidised by EU Next Generation Recovery Funds, so there will be NO cost for the student to enrol.
Cada módulo (a excepción del módulo del trabajo práctico) debe organizarse de la siguiente manera:
- Un vídeo de presentación del módulo.
- Guía docente del módulo indicando los objetivos del módulo, los contenidos detallados del curso, un cronograma del módulo con fechas, los criterios de evaluación, la bibliografía.
- Un documento de apuntes de unas 15-20 páginas con un resumen de los principales contenidos teóricos del módulo.
- Un conjunto de video-lecciones asociadas a los principales contenidos prácticos y ejemplos de la unidad. Existe la posibilidad de organizar talleres mediante webconferencia que queden grabados para complementar estas video-lecciones.
- Al menos una actividad práctica evaluable por parte del equipo docente.
- Un cuestionario de evaluación del módulo.
Each module (with the exception of the practical work module) should be organized as follows:
- A video presentation of the module.
- A teaching guide of the module indicating the objectives of the module, the detailed contents of the course, a schedule of the module with dates, the evaluation criteria, the bibliography.
- A document of notes of about 15-20 pages with a summary of the main theoretical contents of the module.
- A set of video-lessons associated to the main practical contents and examples of the unit. There is the possibility of organizing workshops through webconference that are recorded to complement these video-lessons.
- At least one practical activity evaluable by the teaching team.
- A module evaluation questionnaire.
